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|  | Feiern und Feste Feste zu feiern belebt den grauen Alltag mit Musik und Tanz, Muße und Besinnung. Entstehende Ganztagsschulen gehen bewusst den Schritt hin zur Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Feste, Feiern, Partys und Feten sind Teil unseres sozialen Zusammenlebens und Bestandteil einer jeden Kultur. Sie gehören somit auch in die Schule und helfen, den Lebensraum Schule positiv zu besetzen sowie das Schulklima und die soziale Schulqualität zu verbessern. Es ist wichtig, Feste und Feiern – und nicht nur das seit Jahren stattfindende Sommerfest – in den Lauf des Schuljahres einzuplanen. Die Gestaltung von Festen sollte zeitlich und inhaltlich flexibel sein, um den Bedürfnissen und Ansprüchen von Kindern und Jugendlichen entgegenzukommen. So lassen sich z.B. aktuelle, für die Schülerinnen und Schüler interessante bzw. im Unterricht oder einer AG behandelte Themen in einem Festmotto aufgreifen. Dies können durchaus ernste und anspruchsvolle Themen sein. Ein Fest muss nicht unbedingt immer laut und tönend daherkommen, sondern kann auch einen stillen und eher andächtigen Charakter haben (z.B. in Form einer Gedenkfeier anlässlich des Antikriegstages). Sinnvoll kann es sein, ein Fest von einer Klasse oder einer AG organisieren zu lassen. Bei der Kostenkalkulation und Budgetüberwachung, der kreativen Umsetzung von Ideen sowie der Kontaktaufnahme und Kooperation mit Partnern (z.B. anderen AGs, Unternehmen aus dem Stadtteil, der Schulleitung) kommen Unterrichtsinhalte zum Tragen. Die Planung des zeitlichen Ablaufs und die Befragung der Mitschülerinnen und Mitschüler zu möglichen Festthemen usw. fordern und fördern eine aktive Mitbestimmung und -gestaltung. Bedacht und geklärt werden sollte,
Bewährt hat sich,
Sarah Holze | ||||
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